 |
 |
 |
| ACCREDITATION CERTIFICATE |
 |
| ACCREDITATION |
 |
| Journal Metric & Achievement |
| .: e-ISSN :2962-1488 :. |
 |
| .: p-ISSN :2962-1518 :. |
 |
| .: Kebijakan & Prosedur :. |
| Tim Editorial |
| Reviewers |
| Focus and Scope |
| Peer Review Process |
| Publication Ethics |
| Author Guidelines |
| Open Access Policy |
| Archive Policy |
| Open Access Statement |
| Policy of Screening for Plagiarism |
| Journal License |
| Author Fees |
| Indexing |
| .: Informasi :. |
| For Readers |
| For Authors |
| For Librarians |
| .: Alat Bantu :. |
 |
 |
 |
| .: Template :. |
 |
| .: Contact Wa :. |
 |
| .: Visitors :. |
Announcements
Redaksi NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan mengundang Bapak/Ibu/Saudara/i peneliti, akademisi, praktisi pendidikan, praktisi kebudayaan, dan praktisi Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa untuk mengirimkan artikel ilmiah terbaik Anda untuk diterbitkan pada edisi mendatang:
Volume 5, Nomor 1 (April 2026)
Volume 5, Nomor 2 (Oktober 2026)
NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan merupakan wadah publikasi ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa (PKTTYME), Fakultas Bahasa dan Budaya, Universitas 17 Agustus 1945 Semarang. Jurnal NALAR bertujuan untuk menyebarluaskan hasil penelitian, kajian konseptual, dan pemikiran inovatif di bidang Pendidikan, Kebudayaan, dan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
==================================================================================================
Kami segenap tim redaksi dan pengelola NALAR: Jurnal Pendidikan & Kebudayaan, Universitas 17 Agustus 1945 Semarang, mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
o Rektor dan Wakil Rektor Universitas 17 Agustus 1945 Semarang, atas dukungan dan bimbingan yang tidak ternilai.
o Ketua Lembaga Penelitian Universitas 17 Agustus 1945 Semarang dan Staff, atas kerja keras dan dedikasinya dalam memajukan penelitian di universitas.
o Dekan dan Wakil Dekan Fakultas Bahasa & Budaya, atas arahan dan motivasi yang telah diberikan.
o Kaprodi dan para Dosen Prodi Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, atas kontribusi ilmiahnya yang berkualitas.
o Tim APJI dan LPKD, atas dukungan dan saran-sarannya.
o Seluruh pihak yang telah mendukung, baik secara langsung maupun tidak langsung,
Hingga NALAR: Jurnal Pendidikan & Kebudayaan berhasil meraih akreditasi SINTA 5 berdasarkan Keputusan Direktur Jenderal Riset dan Pengembangan Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 10/C/C3/DT.05.00/2025 Tentang Peringkat Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2025.
Pencapaian ini merupakan hasil dari kerja sama dan sinergi yang baik dari semua pihak. Semoga akreditasi ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas NALAR: Jurnal Pendidikan & Kebudayaan dan memberikan kontribusi yang lebih besar bagi dunia pendidikan dan kebudayaan.
Terima kasih.
